![]() |
|
|
VärldenUppskattningsvis fanns det 2009 ungefär 214 miljoner migranter i världen. Det motsvarar 3,1 % av världens sammanlagda befolkning. 740 miljoner människor flyttade inom sitt eget land. De flesta migranter, 60 %, flyttar mellan länder som ligger på samma utvecklingsnivå, det vill säga mellan antingen två utvecklingsländer eller mellan två industriländer. Av de som migrerar från ett utvecklingsland till ett annat flyttar 80 % till ett utvecklingsland med högre levnadsstandard och/eller fler jobb än det de kom ifrån. 37 % av alla migranter flyttar från ett utvecklingsland till ett industriland. Resterande 3 % flyttar alltså från ett industriland till ett utvecklingsland. Nästan 40 % flyttar till ett grannland. Förutom geografisk närhet flyttar också många till länder med liknande kultur. 60 % flyttar till exempel till ett land där den dominerande religion är densamma som i deras ursprungsland och 40 % flyttar till ett land där det dominerande språket är detsamma. Emigrationen är lägst bland de allra fattigaste länderna. Till exempel bor 3 % av all födda i Afrika i ett annat land än det de är födda i. 1 % av alla födda i ett afrikanskt land bor i Europa. Det är ungefär lika många män som kvinnor som migrerar. Ungefär 7 % av alla internationella migranter i världen är flyktingar. I Asien och Afrika är 18 % respektive 13 % av alla migranter flyktingar. 26 miljoner människor är internflyktingar, vilka utgör 3,5 % av det totala antalet interna migranter, alltså människor som flyttar inom sitt eget land. Bland världens migranter finns en överrepresentation av högutbildade. År 2000 bodde 1,6 % av världens befolkning i arbetsför ålder i ett annat land än sitt födelseland. Om man istället tittar på utbildningsnivå ser vi att 0,94 % av alla lågutbildade levde i ett annat land, medan samma siffra för medelutbildade var 1,64 % och för högutbildade 5,47 %. En av förklaringarna är att flera länder gör det betydligt lättare för högutbildad än lågutbildad arbetskraft att invandra. Till exempel har länder som Storbritannien, Australien och Kanada poängsystem för invandring, där utbildning ger höga poäng och därmed större chans att personen får lov att invandra. Referenser: UNDP (2009), ’Overcoming barriers: Human mobility and development’, Human Development Report (Diagram s. 21) Lundborg, Per (2009), ’Invandringspolitik för cirkulär migration’, SIEPS 9 Statistik från International Organization for Migration Webbadress till den här sidan: |
|
||||||||||
| FORES 2012 - Återanvända webbsidan? | ||||||||||||